Центр по работе с одаренными детьми организует третью образовательную сессию для обучающихся 8 классов по профилю "Филология" и "Математика".
Cроки сессии: 31 марта - 4 апреля.
Заезд: 31 марта до 9 час.
Начало занятий: 9.40 час.
В Центре стартовала вторая образовательная сессия, а значит игры разума продолжаются. Открыли сессию учащиеся 10 математического профиля. В четверг, 28 октября, Козлов А.И., преподаватель математики, предложил нашим олимпиадникам интеллектуальную "Перестрелку". Суть игры: при равных стартовых возможностях побеждает тот, кто за время перестрелки сумел сохранить самый высокий уровень жизненных сил. Стартовый уровень жизни (100), шансы на продолжение состязания, имена соперников и весь ход борьбы были представлены на игровом поле. Получив обоймы с заданиями-патронами (по 5 патронов в каждой обойме), стрелки приступили к игре. В зоне особого внимания сразу оказались сильные участники, по ним были произведены первые выстрелы. Игроки пытались разработать тактику математического боя: они то объединялись против какого-нибудь соперника, то любезно, по-товарищески обменивались выстрелами, то копили ответы, чтобы увеличить результативность стрельбы, то умоляли стрелять только в них и т.д.. После первых 10 минут, после удачного попадания в цель, жизненные силы потерял первый участник перестрелки. Через 20 минут раненых стало трое. Первая потеря произошла на 45 минуте: для одного участника игра закончилась - убили. В итоге за 80 минут игрового времени убито двое, все остальные ранены. Победителем стал Дмитриев Стас (ГОУ РМЭ "Многопрофильный лицей-интернат"): оставшийся уровень жизненных сил равен 75. Самым метким, результативным стрелком стала Бакурадзе Бренда (МОУ "Лицей № 11 г. Йошкар-Олы"). Молодцы, ребята!
P.S. Математики 9 и 8 классов, готовьтесь к бою: игры продолжаются!
Фотографии с интеллектуальной игры "Перестрелка" смотрите здесь.
В Центре стартовала вторая образовательная сессия, а значит игры разума продолжаются. Открыли сессию учащиеся 10 математического профиля. В четверг, 28 октября, Козлов А.И., преподаватель математики, предложил нашим олимпиадникам интеллектуальную "Перестрелку". Суть игры: при равных стартовых возможностях побеждает тот, кто за время перестрелки сумел сохранить самый высокий уровень жизненных сил. Стартовый уровень жизни (100), шансы на продолжение состязания, имена соперников и весь ход борьбы были представлены на игровом поле. Получив обоймы с заданиями-патронами (по 5 патронов в каждой обойме), стрелки приступили к игре. В зоне особого внимания сразу оказались сильные участники, по ним были произведены первые выстрелы. Игроки пытались разработать тактику математического боя: они то объединялись против какого-нибудь соперника, то любезно, по-товарищески обменивались выстрелами, то копили ответы, чтобы увеличить результативность стрельбы, то умоляли стрелять только в них и т.д.. 
